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北京大学篮球队主力,北京大学篮球队员威廉

tamoadmin 2024-05-28
1.NBA夏联状元锡安首秀伤退,你觉得新赛季状元锡安能适应NBA比赛的强度吗?2.篮球历史3.请问,篮球之父是谁?求大神帮助4.篮球发展史 从头至尾5.篮球明星

1.NBA夏联状元锡安首秀伤退,你觉得新赛季状元锡安能适应NBA比赛的强度吗?

2.篮球历史

3.请问,篮球之父是谁?求大神帮助

4.篮球发展史 从头至尾

5.篮球明星有哪些?

6.篮球近代史

7.张威廉的人物经历

北京大学篮球队主力,北京大学篮球队员威廉

姓名 身高 出生日期 位置 号码 米达特-德米雷尔 180cm 10/05/1978 后卫 4号 爱德莫拉-奥库拉雅 202cm 10/07/1975 前锋 5号 罗伯特•格雷戈尔-加雷特 193cm 18/03/1977 后卫 6号 帕斯卡尔-劳拉 180cm 20/11/1976 后卫 8号 斯文-舒尔茨 208cm 11/07/1978 前锋 9号 德蒙德•威廉-格林 185cm 15/06/1979 后卫 10号 帕特里克-费莫林 215cm 04/03/1975 中锋 13号 德克-诺维茨基 213cm 19/06/1978 前锋 14号 简·亨德里克-雅格拉 213cm 25/06/1981 中锋 号码未定 圭多-格雷海德 206cm 25/10/1982 前锋 号码未定 朱利安·亚历山大-森斯利 206cm 未知 前锋 号码未定 乔内斯•海恩里奇-赫博 197cm 17/01/1983 前锋 号码未定 斯蒂芬•埃德沃德-哈曼 186cm 14/06/1981 后卫 号码未定

NBA夏联状元锡安首秀伤退,你觉得新赛季状元锡安能适应NBA比赛的强度吗?

篮球**排行榜前十名:《单挑》、《卡特教练》、《篮球梦》、《小鬼魔鞋》、《光荣之路》、《姚明年》、《极限乔丹》、《篮板:山羊传奇》、《空中大灌篮》、《篮球小皇帝》。

1、《单挑》

是由美国试金石影片公司出品的运动题材**,斯派克·李执导,丹泽尔·华盛顿、雷·阿伦主演。《单挑》讲述了JesuShuttlesworth是全国有名的高中篮球明星,由于母亲被父亲所杀,Jesus多年来抚养妹妹成人,并凭自己的努力打出一片天空,成为全国多所大学追逐的目标。

2、《卡特教练》

是由MTV Films出品的体育励志片,由托马斯-卡特执导,塞缪尔·杰克逊等主演,于2005年1月13日在美国上映。该片根据高中篮球队教练肯·卡特的真实故事改编。

3、《篮球梦》

是由史蒂夫·詹姆斯执导,威廉·盖茨等人主演的一部纪录片。影片讲述的是两个来自芝加哥贫民区的黑人少年威廉·盖茨和亚瑟·阿奇的成长历程。他们具有非凡的篮球才能,却只能在街头篮球赛中大展身手,直到被一名星探发现,他们的人生由此改变。

4、《小鬼魔鞋》

是由约翰·舒尔茨执导的**,乔纳森利普尼基等参加演出。是一部关于篮球的影片,包括76人的阿伦艾弗森、圣安东尼奥马刺的大卫·罗宾逊这样的天皇巨星,以及贾森、基德、迈克尔·芬利、克里斯·韦伯、加里·佩顿、纳什、诺维斯基、迈克格雷迪、莫宁等腕级巨星。

5、《光荣之路》

是由詹姆斯·加特纳执导,乔什·卢卡斯、德瑞克·卢克、麦卡德·布鲁克斯主演的运动励志**,于2006年1月13日在美国上映。该片讲述了白人教练丹哈斯金斯带领着—支全部由黑人球员组成大学篮球队嬴得大学联赛冠军的故事。

6、《姚明年》

是由詹姆斯·斯登执导,姚明、查尔斯·巴克利、卡蒂诺·莫布里等主演的一部纪录片,2005年上映。影片讲述了姚明在NBA从菜鸟到巨星的故事。影片从姚明当选NBA状元秀谈起,穿插在这些主要事件之间的是大量当时姚明与翻译科林赛场下的对话和赛场外的生活。

7、《极限乔丹》

是詹姆斯·D·斯特恩执导,迈克尔·乔丹主演的纪录片。影片讲述的是乔丹在1998年季后赛的传奇故事。许多转播中看不到的场边境头,展现了乔丹的不同侧面,而经过精心处理的声效以及电脑特技的运用使影片更像好莱坞大片。

8、《篮板:山羊传奇》

美国**,艾瑞琪·拉·塞拉、Eriq La Salle导演,唐钱德尔、詹姆斯厄尔琼斯、迈克尔·比奇主演。NBA巨星贾巴尔曾称山羊是未曾打过NBA的最伟大球员,因为他的篮球天赋百年难得一见,不过误入纽约黑街歧途,自始至终无法进入NBA,最后以悲剧结束了他传奇的篮球生涯。

9、《空中大灌篮》

是由华纳兄弟娱乐公司于1996年出品的一部科幻**。该片由乔·派特卡执导,迈克尔·乔丹、韦恩·奈特、特里萨·兰德尔等主演。影片讲述了美国NBA传奇人物迈克尔·乔丹在事业最顶峰之际引退篮坛,决定转入职棒。

10、《篮球小皇帝》

是克里斯托弗贝尔曼的首部**作品,他一人身兼编剧、导演和制片人三职。《篮球小皇帝》讲述了詹姆斯成为明星的历程,以及与四个童年好友携手拿下全国高中冠军的故事。内容除了包括詹姆斯的高中篮球生涯以外,还将包括一些对导演兼编剧勒布朗詹姆斯的访问。

篮球历史

目前来讲,锡安还没有完全适应NBA比赛的节奏,不过相信以他的实力新赛季应该可以适应NBA比赛的节奏,但是要在球队的帮助和个人的努力下,完成这个适应的过程。

众所周知,锡安是以爆发力见长的球员,这一类球员往往有一个问题,就是打球时过于依赖自己的身体素质,所以在与球队配合上,锡安也需要尽快适应,当然这也需要教练的帮忙,一个好的教练能够帮助球队迅速融合在一起。

首场夏季联赛比赛就受伤,无疑给锡安和球队敲响了警钟,在接下来的比赛中如何保护好自己的身体,如何帮助球队打出更好的表现,是锡安应该考虑好的问题,其实一个球员适应NBA的比赛不仅仅是在身体上适应,心理上同样非常重要,因为以往只是一个大学生,并不会有过多的人关注你,到了NBA就是球星了,你的一举一动都在大家的眼中,所以要分外小心。

好在像锡安这种球员因为从小就展现出了惊人的天赋,所以一路走来早已习惯了各方的关注,应该早就见怪不怪了。

还一个很重要的问题就是,一般NBA新秀在打球20多场后都会遭遇新秀墙,就是所谓的瓶颈期,在此期间会非常难受,觉得自己无法提升,需要球员找到信心,同时需要球队帮助其度过难关,希望锡安可以积极面对重重考验,在调整好身体的同时,做好迎接新赛季的准备同时能够有一个辉煌的职业生涯。

请问,篮球之父是谁?求大神帮助

1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校(后为春田学院),由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明,当年的篮球规则只有13条,奈史密斯博士于1939年去世,终年78岁。他未曾料到,由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着,而且至今美国篮球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩,在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆-詹姆斯·奈史密斯纪念馆。

起初,奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.04米,用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。

到1893年,形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛,对上场人数、场地大小,比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始,双方队员分别站在两端线外,裁判员鸣哨并将球掷向球场中间,双方跑向场内抢球,开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮,首先达到预定分数者为胜。 1892年,奈史密斯制定了13条比赛规则,主要规定是不准持球跑,不准有粗野动作,不准用拳击球,否则即判犯规连续3次犯规判负1分;比赛时间规定为上、下半时,各15分钟;对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人,1893年定为每队上场5人。 1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则,并有移种文字出版,发行于全世界,这样,篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲,成为世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目,并统一了世界篮球竞赛规则,此后,到1948年的10多年间,规则曾多次修改,与现行规则有关的重要变化是:将得分后的中圈跳球,改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛;进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场;球进前场后不得再回后场;进攻队员不得在"限制区"内停留3秒钟;投篮队员被侵犯时,投中罚球1次,投不中罚球2次等。1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中,出现了两米以上的多人,国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的"限制区"(也叫"3分区");还规定,一个队控制球后,必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定,一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后,又恢复了中场线,这些规定又继续执行。1977年增加了每队满10次犯规后,在防守犯规时罚球两次,防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显,人员的变化的技术,战术的发展引起了规则的改变,而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来,规则的改变对篮球比赛的攻守速度,对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求,促进了篮球技术水平的迅速提高,女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。

篮球运动是1896年前后由天津中华基督教青年会传入中国的,随后在北京、上海基督教青年会里也有了此项活动。在1910年的全运会上举行了男子篮球表演赛之后,在全国各大城市的大、中学校的篮球活动逐渐开展起来,其中以天津、北京、上海开展得较好,水平也较高,当时的比赛规则很简单,在球场中间画一个约有1米直径的中圈,中锋队员跳球时一只手必须置于背后腰部,任何一足不得踏出圈外。技术也简单,中圈跳球后,谁接到球就自己运球,超过防守人就投篮。当时只会直线运球前进,传球方法是单、双手胸前传球,跑动投篮是用单手低手上篮,立定投篮无论远近都是用双手腹前低手投篮。1925年前后,进攻和防守的5名运动员,有了较明确的分工,中锋对中锋,后卫对前锋,有人盯人,各自盯住自己的对手。但前锋的职责是只管进攻投篮,不管退守;后卫的职责是只管防守抢截球,不管投篮。前锋和后卫很少全场跑动,只有中锋要攻守兼顾。以后又逐渐改为两后卫1人助攻(活动后卫),1人留守后场(固定后卫),两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻,1人退守后场助防。技术动作也有所发展,跑动投篮出现了单手、高手投篮,立定投篮出现了双手胸前投篮,传球出现了单、双手击地传球,运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。规则中增加了罚球区和罚球线,队员犯规4次即被取消比赛资格,犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。比赛时间分为上、下半时各20分钟,中间休息10分钟。每次投中或罚中后,都在中圈跳球,重新开始比赛。而中国篮球运动水平在1926年以后有了较大提高 。

篮球起源与发展

起源:现代篮球运动自1891年起源与美国。是美国东部马萨诸塞州斯普林菲尔德市(春田市)当时的青年基督教学校体育教师詹姆士`奈史密斯。当时称为"奈史密斯球"后又称"筐球"最后根据活动的内容是向篮球筐中投球,边形象的命为篮球。

一,初创时期(19世纪90年代至20世纪20年代)

二,完善、推广时期(20世纪30至40年代)

三,普及、发展时期(20世纪50至60年代)

四,全面提高时期(20世纪70年代至80年代)

五,创新攀高时期(20世纪90年代-)

今后发展的新趋势将继续向着"高" 、"快" 、"全" 、"准"、"全"和"女篮男化" 技术、战术运用技艺化的方向发展。

当代篮球运动的发展趋势:

80年代中期以来,随着世界篮球职业队伍参加奥运会,推动世界篮球运动跨入了一个崭新的创新发展,达到技艺化的新阶段。以1992年巴塞罗那第25届奥运会篮球赛中美国"梦之队"的绝妙表现,显示着篮球运动整体内容结构和优秀运动队伍综合智能、技能、能力结构发生了质的变化。今后的发展新趋势在继续向着"高"、"快"、"全"、"准"、"变"、的含义将更富有新意,相互间将融为一体。从而使人感受篮球竞赛的球场越来越小;竞赛的时间越来越短,篮架越来越低;篮圈越觉越大;球场变化越来越快;攻守队员身体接触越来越近;比分越来越高;女子与男子的对抗形式越来越难分的新趋势。

一、"高"的新意

篮球运动的"高",时代已赋予其新意,"高"的内涵和外延均发生了新变化。第一,世界强队普遍重视队伍的整体身体平均高度的增长。美国等世界优秀队伍中的高大队员在第25届奥运会上均能将惊人的弹跳力、敏捷的奔跑移动以及无以伦比的技术和技巧融于一身,展现绝妙的表演,已成为当代世界篮球运动中高大队员的典范。第二,随着高大运动员大量涌现,高空争夺更为突出,能否占制空有优势,已成为衡量队伍水平的重要标志,于是创新的各种立体型的战术配合方法,为世界篮球运动增添了许多新内容。

二、"快"的延伸

篮球竞赛规则进攻有时间限制,一次进攻必须在30s内结束。世界篮球运动强化了"快"的意识,掀起了全面"快"的浪潮。今后的趋势有可能还要将进攻时间限的更短些,这便给篮球运动提出了更快的速度要求,进一步形成各种快的技、战术方法。

第一, 继续加快进攻速度,主动争取时间,增加攻击次数;第二,继续强调提高攻守转换速度;第三,继续提高运用技术和战术间衔接的速率,加快转换战术变化的节奏,都将给现代篮球运动向更高层次延伸。

三、"准"的发展

现在篮球竞赛积分的高比分的特点是:第一,以3分球为重点的投篮准确性继续提高;第二,掌握攻守技术、运用攻守技术与变化准确性提高。第三,战术配合的时间与空间、地面的接和的准确性提高。

四、"全的演进

现代篮球运动对"全"的要求是:

第一,运动员素质全面。

第二, 重视全面综合素质水平,陶冶自己成为既全面又有特长的队员。

第三,对教练员来说,必须高度重视并善于科学地使运动员具有以上诸多因素的开发与全面利用的才能,同时反映出教练员的全面才华和综合水平。

可见,未来要想成为世界性强队必须具有以下几个条件:

第一,全面整体成员中高大队员的数量和质量。 

第二,特殊高大中锋队员的数量和质量,能给对方构成威胁力和实战攻击力。

第三,具有全面型明星队员以核心的组织才能、掌握绝招。

第四,全队个人和整体做战的速度,和节奏。应运用战术的简练性,应变意识、才智与能力的综和水平。

第五,具有独特的个人与全队整体防守的意识作风和看家本领。

第六,教练员智能结构的高层次和科学化训练,管理相结合的高水平。

篮球发展史 从头至尾

世界篮球之父 - 奈史密斯 据文字记载,篮球运动是1891年由美国的占士 奈史密斯发明的.奈史密斯当时在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教.篮球是这所学校体育系主任卢瑟-古利克教授为贯彻冬季体育课教学大纲而委托他设计的一项室内集体游戏.他从当地儿童在室外喜欢用球投桃子筐(当地盛产桃子,各户备有桃子筐)的游戏中得到啟发,创编了篮球游戏. 奈史密斯把两个盛桃子的篮筐钉在室内运动房两端看台离地面3米多的地方,作为球篮,并用足球为比赛用球,挡板用铁丝网代替.他还博釆了足球,橄欖球,曲棍球等其它球类项目的特点,制订出最初13条篮球比赛规则.这就是篮球这一名称的由来和篮球运动开创时期的情况,当时人们称这种游戏为"奈史密斯球"或"筐球".后来,占士 奈史密斯被誉为"现代篮球之父". 最初篮球游戏比较简单,场地大小和参加游戏的人数没有限制.上体育课的学生分成人数相等的两队,分别站在球场的两端,在裁判员向球场中央拋球后,双方队员立即冲进场内抢球,并力争将球投入对方的篮筐.当初桃筐是有底的,球投中以后就在篮子里,人必须登上专设的梯子将球从篮筐取出,然后由裁判员重新向球场中央拋球,再次开始比赛,最后,以投球进筐多的一方为胜方. 随著场地设施的不断改善和改进,篮筐取消了筐底,并用铁圈代替桃篮,用木板制成挡板代替铁丝挡网,场地增设了中线,中圈和罚球线,比赛改由中场跳球开始.与此同时,场上比赛队员也通常改为每队9人,开始有后卫,守卫,中锋,前锋,留守等位置之分.此外,奈史密斯制订了一个不太完善的竞赛规则,共13个条款,其中规定不允许带球跑,抱人,推人,绊人,打人等.这大大提高了篮球游戏的趣味性. 1892年1月20日,美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校举办了第一次较大范围的篮球比赛.所以,篮球比赛史比现代奥林匹克运动会还要悠久.但直到1932年成立国际业余篮球联合会后,男子篮球才被国际奥委会承认为奥运会正式比赛项目,女子篮球则到1976年才登上奥运会的"大雅之堂". 1892年,篮球运动首先传入墨西哥,并很快在墨西哥各地得到开展.这样,墨西哥成了美国之外,第一个开展篮球运动的国家.此外,这项运动先后传入法国,英国,中国,巴西,捷克斯洛伐克,澳洲,黎巴嫩等国家,在世界范围内得到了开展,普及和发展. 美国人鲍-普利在1896年将篮球这一运动传入中国,首先在天津,北京等地青年会中开展起来.在1910年旧中国首届全国运动会上,篮球首次被列为表演项目.1913年篮球被列为我国国内正式比赛项目.占士-奈史密斯发明篮球后,被誉为"现代篮球之父".他生在1861年,1939年逝世,终年78岁. 奈史密斯原是苏格兰名门之后,出生在加拿大,在64岁时才正式成为美国公民.他直到1936年在柏林举行的奥运会上才得到应有的尊重.75岁高龄的奈史密斯随美国篮球队抵达柏林,但美国篮球队只负责奈史密斯从美国到柏林的机票费,不承担他在柏林的旅馆费和入场券费用.而美国奥委会对此置之不理,使得这位篮球之父当时心情十分不好.国际业余篮球联合会首任祕书长威廉-钟斯则敬重和佩服他,不仅解决了他的旅馆费用,并且邀请他为奥运会首场篮球比赛开球.开球前,钟斯向全体参赛运动员和观眾介绍了这位篮球运动的发明者,他受到大家的热烈欢迎.全部比赛结束后,钟斯又安排奈史密斯主持了发奖仪式,并授予他一枚奥林匹克特别勛章,以表彰他发明篮球的功绩.当一位德国小姑娘向他敬献了月季花后,奈史密斯欣喜若狂,激动地把他的帽子拋向天空. 奈史密斯逝世后,国际业余篮球联合会为了纪念他,在1950年创办首届男子篮球锦标赛期间举行的第一次中央局会议上,决定以他的名字命名世界锦标赛冠军杯──詹-奈史密斯杯. 中国篮球之父 - 董守义 篮球大概是目前中国最为普及的一项运动, CBA的日益火爆和姚明在NBA的成功,更是把国人对篮球的热情推向了极至,科比、麦迪乃至易建联已经成为众多球迷心中的偶像,但是当铁杆的球迷们特别是青少年球迷们在一起争论卡特穿多大码的鞋或者姚明拿下了几个“三双”的时候,大概其中的很多人忽略了一个问题:是谁把这项外国人发明的运动在中国推广和普及的?所谓“吃水不忘挖井人”,当我们尽情地享受篮球带给我们的快乐的时候,不应该忘记一个叫董守义的保定人——公认的中国篮球之父。 从“筐球”开始,他很早就痴迷上了篮球。董守义1895年出生于蠡县。从青少年时代起就喜爱体育运动。1907年初,董守义进入保定公理会办的同仁学堂。在一次课外活动中,新来的体育教师把两只没有底的竹筐钉在操场两端树干上,然后对着一群身着长衫的学生说:“同学们,今天我教大家玩一种新游戏——筐球。”他双手持球,从腰前向前上方投出,球不偏不倚地落进竹筐,操场上响起孩子们惊喜的笑声和欢呼声。他要孩子们把长襟掖在腰间,辫子盘在头上,然后教他们拍球、运球、传球……董守义很快迷上了这新奇的玩意儿,球技不断提高。1910年初,董守义来到通县协和书院上学,董守义的球艺和他的个子一样长得很快。他的身材、球技和为人,使他一升人大学部就成了校篮球队的队长和中锋。 他是中国最早的篮球留学生。1923年,董守义被天津基督教青年会推荐到美国斯普林菲尔德学院(春田学院)去深造,专攻篮球理论,成为篮球发明者詹姆斯·奈史密斯的高徒,并成为春田学院篮球队队长,他同时入选校足球队、棒球队,多次代表学校参加比赛。这位黑头发黄皮肤的中国人成了著名球星:美国中部青年会夏令会体训班网球双打冠军,棒球赛的冠军队员;春田学院网球队长,曾夺得美国东部青年会网球比赛的单打、双打冠军,同时又是春田学院橄榄球队中锋。他以自己的行动向全世界证明了中国人不是“东亚病夫”。 他带出了最早的中国“梦之队”。1925年董守义学成回国后,回到天津青年会当体育部主任和副总干事,并兼任南开学校篮球队教练员。同时,他以天津当时惟一的室内篮球场(现东马路天津市少年宫)为基地,成立了不同年龄组别的篮球训练班并组织多种形式的比赛,大大促进了中国早期篮球运动的发展。他经常深入到学校和社会去宣传体育,宣传篮球,传播篮球技术。他在训练中创造的“小倒手”“三角配合”以及“拉角中投”等打法深受行家称赞。董守义带领的南开篮球队远征上海,连胜沪江队、海贼队、皮斯堡队和菲律宾托马斯大学冠军队,声名远扬。他的五名队员——刘建常、唐宝坤、魏蓬云、王锡良和李国深,被誉为“南开五虎”,饮誉神州,从而开创了中国篮球运动史上的“五虎时代”。董守义连任第8、9、10届远东运动会中国篮球队的教练员。1936年他率领中国男篮参加了男篮项目进入奥运会后的第一次比赛——第11届奥运会,并出席了国际业余篮球联合会的会议。 他写出了中国最早的篮球专著。1930年,董守义根据他本人多年对篮球运动的研究和实践,编写了《篮球术》一书,后经几次修改为《最新篮球术》,于1947年由上海商务印书馆出版,这是我国第一部篮球专著。之后他相继写出了《篮球训练法》及《田径赛术》、《足球术》、《国际奥林匹克》等著作和150多篇文章。1955年,董守义当选为中国篮球协会主席。 他毕生为推进篮球和体育事业奋斗。1919年在第4届远东运动会上,他一人囊括了五项运动和十项运动两项冠军,他坚信外国人能办到的中国人也一定能办到。董守义常说:“体育普及与否,关系国家的兴亡,民族的盛衰和人民的苦乐。”他积极参与一切关系大众体育的事情,并立志终生“传授体育之道”。1936年以篮球队教练身份参加第11届奥运会,并作为中国体育考察团成员,赴丹麦、瑞典、德国等进行考察。董守义是体育运动最积极的倡导者,几十年如一日。1925年以后,他几乎参加了历次华北运动会、全国运动会的筹备、组织等工作。1942年日寇入侵晋豫,风陵渡失守,潼关告急,中原危在旦夕。董守义却以中华体育协进会代总干事的身份赴西安,筹建体协西安分会。尔后,他又冒着炮火到了郑州,筹建体协河南分会。由于他在振兴中华体育事业的卓越贡献,1947年被推选为国际奥委会委员。中华人民共和国成立以后,他曾任中华全国体育总会副主席,中国篮球协会主席,先后又担任国家体委运动技术委员会主任,运动司副司长。为新中国奥林匹克运动的发展和在国际奥委会中恢复我国的合法席位做出巨大贡献。1952年7月他做为中国体育代表团总指导带领中国队参加了在芬兰举行的第十五届奥动会。五星红旗终于在奥运会上升起。 董守义卓越的体育技能和组织才干,古道热肠为普及群众体育的奉献精神,渊博的学识及谦谦君子的儒雅之风,特别是他的公正、大度、忍让等品德为体育界公认,受教于董守义的运动员、教练员、数以千计。 “到奥运会赛场上去,让世界看一看中国人还是不是东亚病夫!”是董守义先生晚年时的最大愿望。为此,董老八十多岁时仍孜孜不倦地工作,直至1978年6月13日因患癌症与世长辞。

篮球明星有哪些?

从1984年中国男篮首次参加奥运会到今天,中国男篮已经走过了20年的漫长路程,在20年的中国篮球运动里程里,我们经历了从冲击亚洲冠军到冲击世界强队的漫长路程,许多的姓名在今天年轻人的心中已经变得模糊,但是他们的足迹与辉煌,将成为中国篮球永远不朽的丰碑,篆刻在悲喜交集的岁月中。

这个最佳阵容不分年代,集中了中国篮球20年中最优秀的一批人物。如果这样一支队伍出现在今天的世界赛场上,那带给世界的,不知是一种怎样的震撼。

最佳阵容:

主力阵容 中锋:姚明(身高2米27)

大前锋:王治致:(身高2米14)

小前锋:刘玉栋:(身高2米)

得分后卫:张勇军(身高1米91)

控球后卫:李亚光(身高1米81)

替补阵容: 中锋:巴特尔(身高2米10)

大前锋:巩晓彬(身高2米02)

小前锋:李楠 (身高2米)

得分后卫:胡卫东(身高1米98)

控球后卫:阿的江(身高1米80)

阵容点评:

主力阵容:1,中锋姚明

这名球员已经不需要再罗嗦什么了,无论他在NBA今后的前景发展如何,他已经注定将以中国篮球丰碑式的人物进入中国篮球的名人堂。姚明是幸运的,他拥有先天出色的身高与灵活的身体,更拥有天才的对篮球的理解和领悟能力。至为重要的是,他赶上了中国全面对外开放的新时代,与他的前辈相比,他可以顺利的进入NBA这个世界最高水平的赛场。但是他的成功在于,他可以迅速的将美国篮球精神吸收并融入骨髓,并以智慧的头脑每时每刻思考篮球。他可以在NBA迅速成功,依靠的正是这个,而不是他状元秀的绚丽光环。姚明的优点在于他的超强防守能力,甚至连奥尼尔都惧怕三分,同时他的力量也日益增强,篮下的攻击也更具威力和霸气,这与2002年时那个羞涩的少年形成了鲜明的对比,目前姚明的问题在于需要继续增强自己的力量,并使自己的技术更加趋向于全面化。

2,大前锋王治致

无论今天人们对于这位曾经中国篮球第一人评价如何,单从篮球角度讲,王治致无疑是中国篮球历史上最优秀的大前锋。他拥有可以和世界一流大前锋抗衡的身高,和让人叹为观止的全面技术。甚至单从篮球天赋和机遇看,今天姚明所拥有的一切,原本是应当属于他的。然而是他自己和中国篮球的管理者一起葬送了这一切。王治致技术全面,身体灵活,15岁刚出道的时候就已令全中国惊艳,1996年亚特兰大奥运会他在奥尼尔头顶的一记重扣,几乎吸引了所有NBA球叹的目光。1999年CBA联赛的MVP头衔,更使得达拉斯小牛队在摘牌会上毫不犹豫的选择了他。2001年的NBA赛场,2米14的王治致以他的全面技术,在NBA赛场上拥有了“三分王”的美称。但是,他的性格过于腼腆内向。他的球风过于软弱,他孱弱的防守更使得教练大为叹息。这一切都使他不能成为NBA的主力球员。他最终还是被姚明的光环掩盖,这一切是因为谁?是国家篮球的管理者,或者他自己,那段历史究竟发生了什么?这一切也许只有在若干年以后才可以公正的写出。

3,小前锋刘玉栋

如果说姚明是以一个天才的智慧和才华在遥远的美国书写着亚洲人驰骋NBA的神话,那么刘玉栋却正在以一个老兵的执着和勇气在CBA赛场上上演着战神不死的传奇。作为一个小前锋,刘玉栋的技术并不是最全面的。散打运动员出身的他能够成为篮球手,靠的是他刻苦的精神和坚韧的意志。与姚明一样,刘玉栋也曾被NBA所相中,可由于八一队的体制原因,他错过了加入NBA的最好年华,但这不妨碍他在中国CBA成为一个永恒的传说。他几乎以一个人的力量,三次将青黄不接的八一男篮带入总决赛,并夺得一次冠军,国内篮球界甚至流传着“一场比赛只让刘玉栋得30分就是胜利“的说法,可谁又想到他是带着膝盖的两片碎骨在向命运宣战呢!他的技术并不全面,他所依赖的是他强壮的身体和一手中投的绝活,他的中投不是用眼睛,而是用心去测量篮球的轨迹。然而在05年的CBA联赛上,他所率领的八一队最终还是败给了由现役国家队前锋线组成的广东队。江山代有人才出,这是一个永恒的道理,但是刘玉栋,无论在中国篮球的过去,现在,甚至是将来,永远都只可能有一个。

4,得分后卫张勇军

现在的篮球迷知道张勇军,大概都是因为广东篮球队的存在,在教练生涯上,他书写了中国篮球的另一个传奇,即率领一支平均年龄不足25岁的青年军支撑起了中国篮球的半边天,并且打造出了朱芳雨和易建联两位希望之星,但是,谁又还曾记得他和乔丹同场竞技的风采。在80年代那支平均身高不足1米93的国家队里,他毫无疑问的占据了第一得分手的位置,并成为中国篮球在世界篮坛上的旗帜性人物。

张勇军的优点就在三分,他投三分的本领几乎是天生的,其活动范围及其灵活,命中率也奇高,在一场对科特迪瓦的比赛里他出手十次全部命中,达到百分之百三分命中率。 张勇军所在的国家队并没有实际意义的中锋,平均身高更是比欧美强队矮近八公分。但是就是这样一支球队竟然能在80年代的两次奥运会和一次世界锦标赛里三次进入前十强,靠的正是张勇军等后卫队员神勇的表现。当时的外电曾评论中国队是一流的外线三流的内线。此话确实不虚。1986年世界锦标赛是乔丹第一次亮相世界大赛,结果张勇军面对乔丹的防守一口气扔进十三个三分球,打的世界强队美国差点在中国面前翻船。那年世界锦标赛张勇军打满所有八场比赛,平均每场命中九个三分,并被评为该届世界锦标赛最佳得分后卫,这也是亚洲后卫唯一一次获此荣誉。可以试想,如果今天的中国男篮拥有一位张勇军似的三分射手,那中国队的攻击力将不亚于火箭队的“姚麦组合”。

5,控球后卫:李亚光

今天的球迷知道李亚光,也同样是因为他的教练成绩,他曾成功的将中国女篮带进了奥运会女篮决赛。并被评为1992年中国十佳教练。但是,谁又曾记得他亚洲第一控球后卫的美称。80年代的中国国家队,他与张勇军搭档的后卫线,成为了让世界篮球为之恐怖的组合。

李亚光是个低调的球员,他的言语比较少,但是他与张勇军的配合却已到了心有灵犀的地步,一个眼神和手势,几次位置的转换,就可以完成一次致命的绝杀。他的得分能力同样很强,三分远投同样神准,但是在教练战术意图的安排下,他无私的放弃了自己得分的机会,担负起为神射手张勇军输送炮弹的任务。而他的头脑却足够的冷静,并能迅速解读教练的战术意图,虽然他的光芒被张勇军的三分球所掩盖,但他却是场上名副其实的核心人物。中国队也正是在他的率领下一次次向世界八强进行着冲击。遗憾的是,他与张勇军的组合虽然威力惊人,但外线的神勇终于无法取代内线的孱弱,中国队也因此两次只差一步进八强。但是那个年代的中国队,以其娴熟的整体战术和惊艳的外线组合,成为当时世界篮坛一道独特的风景。雅典奥运会上,当我们一次次看到中国队的控球后卫被对方盯死和断球的时候,我们不禁又会想起这位曾经的世界锦标赛助攻王,是的,有他在,也许很多遗憾就不会发生。

篮球近代史

阿伦·艾弗森(Allen Iverson)位置:后卫

安德烈·伊古奥达拉(Andre Iguodala)位置:前锋

克里斯·韦伯(Chris Webber)位置:前锋

斯蒂芬·杰克逊(Stephen Jackson)位置:后卫~前锋

杰梅因·奥尼尔(Jermaine O'Neal)位置:前锋-中锋

雷·阿伦(Ray Allen)位置:后卫

弗拉基米尔·拉德曼诺维奇(Vladimir Radmanovic)位置:前锋

拉沙德·刘易斯(Rashard Lewis)位置:前锋

丹尼·福特森(Danny Fortson)位置:前锋

泰森·钱德勒(Tyson Chandler)位置:前锋-中锋

埃迪·库里(Eddy Curry)位置:中锋-前锋

本·高登(Ben Gordan)位置:后卫

奥塞拉·哈灵顿(Othella Harrington)位置:前锋-中锋

麦克·毕比(Mike Bibby)位置:后卫

柯利斯·威廉姆森(Corliss Williamson)位置:前锋

布拉德·米勒(Brad Miller)位置:中锋

佩贾·斯托贾科维奇(Predrag Stojakovic)位置:前锋

贾森·哈特(Jason Hart)位置:后卫

肯尼·托马斯(Kenny Thomas)位置:前锋

谢里夫·阿卜杜-拉希姆(Shareef Abdur-Rahim)位置:前锋

科比·布莱恩特(Kobe Bryant)位置:后卫

朱梅因·琼斯(Jumaine Jones)位置:前锋

克里斯·米姆(Chris Mihm)位置:前锋-中锋

拉玛尔·奥多姆(Lamar Odom)位置:前锋

夸梅·布朗(Kwame Brown)位置:前锋-中锋

卡洛斯·阿罗约(Carlos Arroyo)位置:后卫

昌西·比卢普斯(Chauncey Billups)位置:后卫

埃尔登·坎贝尔(Elden Campbell)位置:中锋-前锋

<br>理查德·汉密尔顿(Richard Hamilton)位置:后卫-前锋

安东尼奥·麦克戴斯(Antonio McDyess)位置:前锋

达科·米里西奇(Darko Milicic)位置:前锋-中锋

泰夏安·普林斯(Tayshaun Prince)位置:前锋

本·华莱士(Ben Wallace)位置:前锋-中锋

拉希德·华莱士(Rasheed Wallace)位置:前锋-中锋

琼·巴里(Jon Barry)位置:后卫

朱万·霍华德(Juwan Howard)位置:前锋

特雷西·麦格雷迪(Tracy McGrady)位置:后卫-前锋

迪肯贝·穆托姆博(Dikembe Mutombo)位置:中锋

鲍勃·苏拉(Bob Sura)位置:后卫

斯特罗迈尔·斯威夫特(Stromile Swift)位置:中锋-前锋

大卫·韦斯利(David Wesley)位置:后卫

麦克·詹姆斯(Mike James)位置:后卫

<br>姚明(Yao Ming)位置:中锋

德里克·安德森(Derek Anderson)位置:后卫

克里斯·安德森(Chris Andersen)位置:前锋-中锋

P J·布朗(P.J. Brown)位置:前锋

丹·迪考(Dan Dickau)位置:后卫

贾马尔·马格洛伊尔(Jamaal Magloire)位置:中锋

J.R. 史密斯(J.R. Smith)位置:后卫

大卫·韦斯特(David West)位置:前锋

李·奈龙(Lee Nailon)位置:前锋

斯皮蒂·克拉克斯顿(Speedy Claxton)位置:后卫

沙恩·巴蒂尔(Shane Battier)位置:前锋-后卫

布莱恩·卡迪纳尔(Brian Cardinal)位置:前锋

保罗·加索尔(Pau Gasol)位置:前锋

洛伦岑·赖特(Lorenzen Wright)位置:中锋

麦克·米勒(Mike Miller)位置:前锋-后卫

<br>艾尔·沃特森(Earl Watson)位置:后卫

鲍比·杰克逊(Bobby Jackson)位置:后卫

卡梅隆·安东尼(Carmelo Anthony)位置:前锋

厄尔·博伊金斯(Earl Boykins)位置:后卫

马库斯·坎比(Marcus Camby)位置:中锋-前锋

艾尔·哈灵顿(Al Harrington)位置:前锋

乔什·史密斯(Josh Smith)位置:前锋

布伦特·巴里(Brent Barry)位置:后卫

布鲁斯·鲍文(Bruce Bowen)位置:前锋

迪文·布朗(Devin Brown)位置: 后卫

蒂姆·邓肯(Tim Duncan)位置:前锋-中锋

伊曼纽尔·吉诺比利(Emanuel Ginobili)位置:后卫

罗伯特·霍利(Robert Horry)位置:前锋-中锋

纳兹尔·莫罕默德(Nazr Mohammed)位置:中锋

拉多斯拉夫·内斯特洛维奇(Radoslav Nesterovic)位置:中锋

托尼·帕克(Tony Parker)位置:后卫

比诺·尤德利(Beno Udrih)位置:后卫

格伦·罗宾逊(Glenn Robinson)位置:前锋

拉夫·阿尔斯通(Rafer Alston)位置:后卫

马特·博纳尔(Matt Bonner)位置:前锋

克里斯·波什(Chris Bosh)位置:前锋

埃里克·威廉姆斯(Eric Williams)位置:前锋-后卫

拉蒙德·穆雷(Lamond Murray)位置:前锋

莫里斯·皮特森(Morris Peterson)位置:前锋-后卫

杰伦·罗斯(Jalen Rose)位置:前锋-后卫

阿尔文·威廉姆斯(Alvin Williams)位置:后卫

凯文·卡托(Kelvin Cato)位置:中锋

希达耶特·特科格鲁(Hidayet Turkoglu)位置:前锋

史蒂夫·弗朗西斯(Steve Francis)位置:后卫

格兰特·希尔(Grant Hill)位置:前锋

德怀特·霍华德(Dwight Howard)位置:前锋

杰米尔·尼尔森(Jameer Nelson)位置:后卫

迪肖恩·史蒂文森(DeShawn Stevenson)位置:后卫

安芬尼·哈达威(Anfernee Hardaway)位置:后卫-前锋

阿兰·休斯顿(Allan Houston)位置:后卫

斯蒂芬·马布里(Stephon Marbury)位置:后卫

贾马尔·克劳福德(Jamal Crawford)位置:后卫

蒂姆·托马斯(Tim Thomas)位置:前锋

昆廷·理查德森(Quentin Richardson)位置:后卫

马里克·罗斯(Malik Rose)位置:前锋

迈克·斯维特尼(Mike Sweetney)位置:前锋

莫里斯·泰勒(Maurice Taylor)位置:前锋

吉尔伯特·阿里纳斯(Gilbert Arenas)位置:后卫

朱安·迪克逊(Juan Dixon)位置:后卫

贾维斯·海耶斯(Jarvis Hayes)位置:前锋

布伦丹·海伍德(Brendan Haywood)位置:中锋

安托万·贾米森(Antawn Jamison)位置:前锋

伊坦·托马斯(Etan Thomas)位置:中锋

查基·阿特金斯(Chucky Atkins)位置:后卫

卡龙·巴特勒(Caron Butler)位置:前锋

安东尼奥·丹尼尔斯(Antonio Daniels)位置:后卫

德鲁·古登(Drew Gooden)位置:前锋

扎伊德鲁纳斯·伊尔戈斯卡斯(Zydrunas Ilgauskas)位置:中锋

勒布朗·詹姆斯(LeBron James)位置:前锋

拉里·休斯(Larry Hughes)位置:后卫

唐尼尔-·马绍尔(Donyell Marshall)位置:前锋

乌杜尼斯·哈斯勒姆(Udonis Haslem)位置:前锋

达蒙·琼斯(Damon Jones)位置:后卫

沙奎尔·奥尼尔(Shaquille O'Neal)位置:中锋

阿朗佐·莫宁(Alonzo Mourning)位置:中锋

德怀恩·韦德(Dwyane Wade)位置:前锋-后卫

安东尼·沃克(Antoine Walker)位置:前锋

贾森·威廉姆斯(Jason Williams)位置:后卫

詹姆斯·波西(James Posey)位置:后卫-前锋

萨姆·卡塞尔(Sam Cassell)位置:后卫

杜迪·埃比(Ndudi Ebi)位置:前锋

凯文·加内特(Kevin Garnett)位置:前锋

埃迪·格里芬(Eddie Griffin)位置:前锋

特罗伊·哈德森(Troy Hudson)位置:后卫

拉特里尔·斯普雷维尔(Latrell Sprewell)位置:前锋-后卫

沃利·斯泽比亚克(Wally Szczerbiak)位置:后卫-前锋

埃米卡·奥卡福(Emeka Okafor)位置:前锋-中锋

基斯·博甘斯(Keith Bogans)位置:后卫

普里莫兹·布雷泽克(Primoz Brezec)位置:前锋

林德罗·巴博萨(Leandro Barbosa)位置:后卫

吉姆·杰克逊(Jim jackson)位置:前锋-后卫

乔·约翰逊(Joe Johnson)位置:后卫-前锋

肖恩·马里昂(Shawn Marion)位置:前锋

史蒂夫·纳什(Steve Nash)位置:后卫

拉加·贝尔(Raja Bell)位置:后卫

阿玛雷·斯塔德迈尔(Amare Stoudemire)位置:前锋

罗德尼·布福德(Rodney Buford)位置:前锋-后卫

文斯·卡特(Vince Carter)位置:后卫-前锋

贾森·科林斯(Jason Collins)位置:中锋

理查德·杰弗森(Richard Jefferson)位置:前锋

贾森·基德(Jason Kidd)位置:后卫

雷纳德·克尔斯蒂奇(Nenad Krstic)位置:前锋-中锋

克利福·罗宾逊(Clifford Robinson)位置:中锋-前锋

杰夫·麦金尼斯(Jeff McInnis)位置:后卫

埃里克·丹皮尔(Erick Dampier)位置:中锋

马奎斯·丹尼尔斯(Marquis Daniels)位置:后卫

迈克尔·芬利(Michael Finley)位置:后卫-前锋

德文·哈里斯(Devin Harris)位置:后卫

基斯·范霍恩(Keith Van Horn)位置:前锋

乔什·霍华德(Josh Howard)位置:前锋

张威廉的人物经历

篮球的起源  (注:以下“西”为西班牙语词汇) 詹姆斯·奈史密斯1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(Springfield)市基督教青年会国际训练学校(后为春田学院),由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)博士发明,当年的篮球规则只有13条,奈史密斯博士于1939年去世,终年78岁。 他未曾料到,由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传着,而且至今美国篮球还誉满全球。在第一次世界大战时由美军传入欧洲。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩,在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。 1891年,奈史密斯在 马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐(当地盛产桃子,各家各户都备有桃筐)的游戏中得到启发,创编了篮球游戏。 起初,奈史密斯将两只篮筐别钉在健身房内看台的栏杆上,篮筐上沿距离地面3.04米(约10码),用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”,很长一段时间之后,经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。 奈史密斯30岁时便发明了篮球,但篮球诞生后近半个世纪始终被人们所忽略,直到1936年柏林奥运会上才受到应有的尊重。75岁高龄的奈史密斯随美国篮球队抵达柏林,但美国篮球队教练只负责他从美国到柏林的机票费,不承担其在柏林的旅馆费和入场券费用。而美国奥委会对此置之不理,使得这位篮球之父心情十分沉重。 国际业余篮球联合会首任秘书长威廉·琼斯则很尊重和敬佩他,不仅解决了他的旅馆费用,并邀请他为奥运会首场篮球比赛开球。开球前,琼斯向全体参赛运动员介绍了这位篮球发明者,奈史密斯受到大家的热烈欢迎。全部比赛结束后,琼斯又安排奈史密斯主持发奖仪式,并授予他一枚奥林匹克特别勋章,以表彰他发明篮球的功绩。当一位德国小姑娘向他敬献月桂冠时,奈史密斯欣喜若狂,激动得把帽子抛向天空。  奈史密斯于1939年逝世。为了永远怀念这位篮球运动先驱,国际篮联在1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次中央局会议上,决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯”。 到1893年,才形成近似现代的篮板球、篮圈和篮网。最初的篮球比赛,对上场人数、场地大小,比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始,双方队员分别站在两端线外,裁判员鸣哨并将球掷向球场中间,双方跑向场内抢球,开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮,首先达到预定分数者为胜。 1892年,奈史密斯制定了13条比赛规则,主要规定是不准持球跑,不准有粗野动作,不准用拳击球,否则即判犯规连续3次犯规判负1分;比赛时间规定为上、下半时,各15分钟;对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人,1893年定为每队上场5人。 1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则,并有多种文字出版,发行于全世界,这样,篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲,成为一项世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目,并统一了世界篮球竞赛规则,此后,到1948年的10多年间,规则曾多次修改,与现行规则有关的重要变化是:将得分后的中圈跳球,改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛;进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场;球进前场后不得再回后场;进攻队员不得在“限制区”内停留3秒钟;投篮队员被侵犯时,投中罚球1次,投不中罚球2次等。1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中,出现了两米以上的多人,国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的“限制区”(也叫“3分区”);还规定,一个队控制球后,必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定,一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后,又恢复了中场线,这些规定又继续执行。1977年增加了每队满10次犯规后,在防守犯规时罚球两次,防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显,人员的变化的技术,战术的发展引起了规则的改变,而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来,规则的改变对篮球比赛的攻守速度,对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求,促进了篮球技术水平的迅速提高,女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。 篮球运动是1896年前后由天津中华基督教青年会传入中国的,随后在北京、上海基督教青年会里也有了此项活动。在1910年的全运会上举行了男子篮球表演赛之后,在全国各大城市的大、中学校的篮球活动逐渐开展起来,其中以天津、北京、上海开展得较好,水平也较高,当时的比赛规则很简单,在球场中间画一个约有1米直径的中圈,中锋队员跳球时一只手必须置于背后腰部,任何一足不得踏出圈外。技术也简单,中圈跳球后,谁接到球就自己运球,超过防守人就投篮。当时只会直线运球前进,传球方法是单、双手胸前传球,跑动投篮是用单手低手上篮,立定投篮无论远近都是用双手腹前低手投篮。1925年前后,进攻和防守的5名运动员,有了较明确的分工,中锋对中锋,后卫对前锋,有人盯人,各自盯住自己的对手。但前锋的职责是只管进攻投篮,不管退守;后卫的职责是只管防守抢截球,不管投篮。前锋和后卫很少全场跑动,只有中锋要攻守兼顾。以后又逐渐改为两后卫1人助攻(活动后卫),1人留守后场(固定后卫),两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻,1人退守后场助防。技术动作也有所发展,跑动投篮出现了单手、高手投篮,立定投篮出现了双手胸前投篮,传球出现了单、双手击地传球,运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。规则中增加了罚球区和罚球线,队员犯规4次即被取消比赛资格,犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。比赛时间分为上、下半时各20分钟,中间休息10分钟。每次投中或罚中后,都在中圈跳球,重新开始比赛。而中国篮球运动水平在1926年以后有了较大提高 。 1892年,篮球运动的发明人史密斯订出18条简易规则,篮球运动进入对抗比赛的阶段,继而产生了比赛的组织领导者、执法公断者——裁判员。 外国称篮球裁判为“球证”,每场比赛有正、副两个“球证”。建国前,我国称篮球裁判为“司令”,每场篮球赛只有一个“司令”。解放后改称裁判员,每场球赛设正、副两个裁判员。 我国现行篮球裁判分为五级:国际级、国家级、一级、二级、三级。由于篮球比赛的速度强度都愈来愈大,为了更全面、准确地执行规则,有些国家已开始试行每场比赛设前、中、后三个裁判员。

在二十世纪的中国德语界,有“北冯南张”的说法。冯指的是北京的诗人、学者、翻译家冯至,张则指的是现今还健在的百岁老人南京大学的张威廉教授。他们都是中国德语语言文学专业教学科研领域德高望重的前辈,现今活跃在中国大江南北的中老年德语文学专家鲜有不是出自他们两位门下的。实际上,他们两人也是师出同门,都是蔡元培掌校时创办的国立北京大学德文系的早期毕业生。

张威廉,1902年10月11日生于苏州,本名张传普,别号微庐。他1914年进入同济医工学校德语科。当时德文系的同学有商承祖、罗章龙、唐性天等。冯至先生入校比他们稍晚。自北大毕业后,张威廉即从事德国文学的介绍。早年他就写作有《德国文学史大纲》(1926, 中华书局)和翻译有《歌德名诗选》(1933,现代书局),两书出版时署的都是张传普的本名。已经引起研究德国文学中国传播史的学者的注意,如同济大学联邦德国研究所的俞仪方就曾在《德国研究》上发表论文专门探讨这一著作 (参见:《中国最早出版的一部德国文学史-张传普著《德国文学史大纲》述评》,载《德国研究》1997年第1期)。不过当时郑振铎把名字误写成了“张普传”。张威廉写作《德国文学史大纲》时年仅24岁,我认为他对文学史与歌德的关注得益于在北大的学习,因为欧尔克本人就是德国有名的文学史家,欧尔克和杨丙辰都十分重视对古典作品(莱辛、歌德、席勒等)的介绍。1928年,他翻译出版了的史托姆中篇小说《灵魂》,则已经署名张威廉。三十年代他在南京的《文艺月刊》(1936年8卷4期)上发表的关于中世纪德国著名抒情诗人瓦尔特·冯·福格尔瓦德(Walther von der Vogelweide )的论文,又用了张传普的原名。署名微庐则见于五十年代翻译出版的安娜·西格斯小说《第一步》(1954,1962年商务版译者署名张威廉)。

自四十年代起,张威廉就在南京中央大学,即今天的南京大学教授德文。他教学翻译研究并重。在德语教学方面,他撰写、主编了不少德语语法方面的书籍:如《德语常用词用法词典》(主编,1989,江苏人民)、《德语分词与被动态》(1993,上海外语教育,原名《德语分词德语被动态》1979,商务)、《德语语法词典》(主编,1993,高等教育出版社)、《新篇德语自学》(1998,原名《德语自学读本》1983,高等教育出版社)等。在教材方面,他早年编写有《大学德语课本第三册》(1958, 时代出版社)。有文集《德语教学随笔》(2000,南京大学出版社)出版。

作为我国著名的席勒研究专家,张威廉为《中国大百科全书·外国文学卷》撰写了长篇条目席勒。他先后翻译了这位德国伟大作家的三部名剧:《威廉·退尔》(1955,新文艺,1981,上海译文新1版)、《唐·卡洛斯》(1981,上海译文)、《杜兰朵:中国的公主 – 悲喜传奇剧》(1983,江苏人民)、又见席勒剧作集《阴谋与爱情》,与杨武能合译, 1998,四川人民)。他的席勒翻译的渊源也可追溯到北京大学时的师承。他的老师杨丙辰早在1926年就在翻译出版了席勒的另一著名剧作《强盗》。

张威廉重视对中德文学关系的研究,他写作的关于歌德与中国(如《中德文化交流史上的一段佳话-歌德为开元宫人续诗》,见于《文艺报》1992年10月24日第6版、《南京大学学报》哲学人文科学版1992年第4期)、席勒与中国(《略谈席勒对于中国的了解》,刊于《雨花》1963年第1期)、考察比较中国元明戏曲在德国翻译流播等方面的学术论文在中国德语学术界都有着较大的影响。我读他的这些论文,体会到他研究中德文学关系也有早年的师承因素在。他在北大德文系学习时,德国汉学家卫礼贤、洪涛生等就在此任教,卫礼贤当时就做过《歌德与中国》的学术报告,洪涛生后来更是翻译了不少元明的戏曲,如《西厢记》、《琵琶记》、《牡丹亭》之类。他的老友、解放后在南京大学的同事陈铨教授则写作有蜚声于中国比较文学界的《中德文学研究》(此书系陈铨1933年在德国基尔大学的博士论文的中文改译本)一书。这些威廉先生都在论文里标举,里面寄托了兼怀师友的深意。有意思的是他的学生杨武能则以翻译研究歌德和撰写中德文学关系方面的论著(如中文本《歌德与中国》和德文专著《歌德在中国》)赢得了国际的声誉。

张威廉还以翻译民主德国文学,尤其是以翻译著名的工人作家威利·布莱德尔 (Willi Bredel)的作品著称。自上世纪五十年代起,他就翻译了布莱德尔的堪称长河小说的《亲戚朋友三部曲》:《父亲们》(1958,上海新文艺, 1984,上海译文)、《儿子们》(1956,上海新文艺,1958,1984年上海译文新1版)、《孙子们》(1958,新文艺,1984,上海译文新1版),《一个德国兵的遗嘱》(1953)、《五十天》(德汉对照1960,商务)、《沉默的村庄》(德汉对照,1959,商务)、长篇小说《新的一章》(1988,上海译文)和《布莱德尔小说选集》(1958,作家出版社)。张威廉对布莱德尔的翻译前后持续达四十年之久,这种对一个重要作家持续的兴趣和坚忍不拔的译介在现今的文学翻译界是较罕见的。因此他翻译德国作家布莱德尔的另一重要意义体现在他丰厚的独立的译品对今天浮躁的译界的启示:翻译家需要大的韧性和对一个作家的持久的热爱。张威廉写作的关于布莱德尔的学术论文为作者家乡的档案馆珍藏。此外,在译介民主德国文学方面,张威廉在五十年代还与林疑今合译了德国著名作家安娜·西格斯著名的反法西斯小说《第七个十字架》(1953,上海文化工作出版社)。

张威廉还重视将德国童话作品译介到中国。他选译有施瓦布《德国民间传奇》(1992,江苏少年儿童)、翻译有《豪夫童话》(1988,上海少年儿童出版社,1997年再版。收豪夫童话7篇,其中的《仙鹤国王》最早出版于1955年)、《格林童话》(与魏以新合译,1997,少年儿童)。他翻译的德国著名浪漫派作家霍夫曼中篇小说《封·丝蔻黛莉**》(1981,上海译文出版社译文丛刊第三册,后收入与韩世钟合译的《霍夫曼小说选》,1988,上海译文)也颇为同仁称道。

以其在中德两国文化交流做出的杰出贡献,张威廉教授先后荣获德意志民主共和国颁发的“ 歌德奖章”(1984年)和德意志联邦共和国总统授予的“大十字勋章”(1988年)。为纪念他的百岁诞辰,在南京他的学生们以召开德语语言文学国际学术研讨会这一传统的方式来纪念他,这是再也恰当不过的了。我们注意到大会纪念论文集 - 由华宗德、孔德明主编的《日耳曼学研究》已经在上海外语教育出版社出版。

早期生活

前联邦德国驻沪总领事特奥多为张威廉教授带上“大十字勋章”

张威廉,出生于苏州的一个书香门第。童年在家里延师读完了四书、《诗经》、《左传》后,进了当地的小学。1914年,高小毕业,他便负?上海,考入当时德国人在法租界设立的同济医工学校。该校的学制是医科五年,工科四年,预科亦即德语学校四年。德语学校课程相当于当时的四年制中学。除中文外,数、理、化、史、地、动植物以至图画、体操都由德国教师担任。这样的学习条件和环境,为当时只有十五六岁的张先生打下了坚实的德语基础。但这四年学习并不是一帆风顺的。1914年世界大战爆发。有一天,法租界当局突然派安南兵包围学校,限令全体师生当日离校,学校停课。幸亏不久经上海一些知名人士设法将全部师生迁入吴淞炮台湾中国公学旧址继续上课。但大战将近结束时,英国迫使北洋政府遣送德侨,同济教师,一个不留。学校由华人组织的董事会接办,这就是今天同济大学的前身。这时张先生恰好读完德语学校四年毕业,证书还是德国校长签发的。张先生原想升入工科学习土木工程,但看到当时教师都是由留德毕业生担任,便辍学谋生。当时遣送德侨事务是由内务部主管的,常有德侨前往或书面申请免遣,需要懂德语的人员。张先生便经人介绍去部里当了译员。

大战结束,凡尔赛和约签订后,北京大学校长蔡元培从德国聘来欧尔克教授,在新设的德国文学系主讲,招收有德语基础、能直接听讲的学生。张先生便考入北大,成为该系首届学生,参加了上课不久就发生的“五四运动”。该系除欧尔克教授主讲的日尔曼语言文学史、德语文学外,还有若干必修课,如胡适等人的中国哲学史、欧洲文学史、科学方法论等。选修课张先生选的是词学、诸子百家、国际公法等。第二外语张先生选的是法语,因为他在高小时已学过一点英语。蔡元培先生的美学讲座也给张先生留下了很深的印象。在北大四年学习期间,张先生还曾由欧尔克教授介绍,在德国驻华公使馆当博邺公使的私人翻译,给罗德参赞授汉语。他在课余之暇,从金拱北、余越园两名画师习山水画,在北大画法研究会从瑞士画师盖茨学习油画。北大毕业时,欧尔克教授留张先生当助教,并称蔡校长出国前已留过话,意甚恳切。张先生因母病辞却未就,匆匆返苏。但他后来为生活所迫,还是去了北京,先后在北京及天津西门子电机厂技术室工作了近10年,给该厂留下了极好的印象。该厂又来华营业,为表示不忘当年的同事,北京南京两公司都赠送了他冰箱、电话机等礼物,德国总裁还到他寓所来访问过。

张威廉在那段时间里,虽天天和几位德国工程师打交道,但并没有放弃本行工作,曾翻译出版过施笃谟的小说《灵魂》、《德国文学史大纲》、《近代名小说述略》、《歌德名诗选》等书。

张威廉的德语教学工作是从1933年开始的。那时国民政府已迁都南京,在前清已经设立的陆军大学校也随着南迁,校长杨杰聘请他去任德语教师。抗日战争爆发后,张先生随校先迁长沙、遵义,最后到重庆郊区。这时南京的中央大学也迁到了重庆沙坪坝。1943年,中大文学院邀张先生去兼课,任外文系德语副教授,聘书上写的是张威廉。从此他就一直沿用此名。我以为这是德人名的译音。但他说,这出自明代年?富 恭定公的《官箴》。《官箴》全文是:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服我能而服我公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。”?见西安碑林

抗战胜利后,陆大准备迁台湾,张先生便于1946年随中大复员轮回南京。1947年中大外文系成立全国最早的德语专业。建国后,中大更名为南京大学,张先生从此一直在此任教。他于1963年底升为教授,当过教研室主任,曾到广州、重庆、西安、杭州、上海等地院校讲过学。1987年1月退休。其间于1951年参加过皖北土改,于1956年加入民主同盟。1981年应邀赴原民主德国洪堡大学讲学,由该校赠予洪堡纪念章。1984年由民主德国古典文学研究机构总局赠予“歌德奖章”。为表彰其在中德文化交流中作出的突出贡献,1988年联邦德国总统魏茨泽克授予他“德意志联邦共和国大十字勋章”。此外,张威廉还担任过国家教委文科及理工科公共外语教材编审委员、中国外国文学学会理事、中国德语文学研究会副会长、中国译协名誉理事、中国作协会员、江苏作协理事、江苏外国文学学会名誉会长等职。

德语教学译述60载硕果累累

以语法为纲的德语教学

张威廉学德语是从直接法开始,德国教师不讲语法。他当时深感“囫囵吞枣”、“知其然而不知其所以然”的痛苦。所以后来他在教德语时,十分重视把语法讲清楚。他说:直接法在国内不能真正做到,只是事倍功半,学一句,懂一句。讲语法,能学一句,拿来活用,化为十句。语法比较繁琐的德语尤其如此。譬如极简单的一句“早晨好?”英、法、德语都同样只用两个词。但德语其中一个词就要变格。所以从前有位瑞士诗人说:德语像森林,里面没有大道,却有无数小径,走进去不到五分钟就会迷失方向。幽默大师马克·吐温更夸大其辞说:学英语只需三十小时,学法语要三十天,学德语要三十年。都无非是形容它的语法复杂。

但是张威廉并不否定直接教学法。他常常提到《孟子》里这样一段话:“有楚大夫于此,欲其子知齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?曰:使齐人傅之。曰:一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣。引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。”这段话是说,学外语,要从外国人学。但在国内,一个外国人教,许多本国人和他讲本国话,这外语是学不好的。如果到外国热闹的地方去住上几年。那么他回来就连本国话也不会讲了。张威廉赴柏林讲学的时候,就引用了这段话,指出中国最早的一位外语教育家、生在公元前三百多年的孟子就说过,学外语要由外国人教,而且最好是到外国去学。那时中国和原民主德国的文化交流,由于批修而一度冷落,所以张威廉访德时,就自己负担起了促进两国交换师生和德国派专家来华的使命。

张威廉在南大,从公共外语到专业德语课,教学几十年,诲人不倦,培养了一代又一代的德语工作者,可说是桃李满天下。有不少德语教授是他的学生或再传弟子。张先生堪称德语界的一代宗师。他主编过《德语常用词用法》、《德语语法》和《德语文学》三部大词典。在95岁高龄时,还修订他在1983年出版的《德语自学读本》,更名为《新编德语自学》。德国汉学家贾腾博士曾在报纸上指出,该书的语法部分即使德语国家的人,也值得一读。

翻译不但要选题,还要选人

张威廉还是德语界一位高产的翻译家。他在教学和编写教材的同时,翻译了不少德国十八、十九世纪和现当代的文学作品,估计约在200万字以上,其中以席勒的戏剧和原民主德国反法西斯的工人作家威利·布莱德尔的小说占大部分。他说,他翻译不但着重选题,还着重选人。选题是除了名著之外,要有教育意义的;选人则要这作者具有高尚的道德品质。在18世纪诗人中,他最景仰席勒。1995年四川外语学院为纪念席勒诞生225年举行国际学术讨论会时,张先生曾作过一个德语报告《席勒的为人和他对中国的了解》,特别提出席勒耿介的性格、诚挚的友谊、嫉恶如仇的正义感和精勤不息的治学和工作精神。他说席勒在短短的四十年生命中,有两个凶狠的敌人,一个是对他非常苛刻的领主欧根公爵,一个是和他纠缠不休的病魔。但席勒有一天看到公爵出殡时说:“唉,我有许多地方要感谢他呢?”他也曾同样地说过:“病痛有时也可能是有益的,我有许多地方要感谢它。”这是何等旷达的胸襟?领主的压迫,使席勒的作品更具反抗精神,而病魔促使席勒更加珍惜时间、努力写作。张先生译了他的两部名剧《威廉·退尔》和《唐·卡洛斯》之外,还译了他为千百年来受尽压迫的中国妇女鸣不平的《杜兰朵》,一部以中国公主为主角的悲喜剧。该剧曾由南京越剧团编成越剧搬上舞台。本来还想去德国演出,未果,但法兰克福报上已刊登了一张剧照。威利·布莱德尔是个正直质朴的工人作家。张先生译了他大部分作品,如《父亲们》、《儿子们》、《孙子们》三部曲,长篇小说《新的一章》,《布莱德尔小说选》,其中的《五十天》和《沉默的村庄》两篇还曾出版过德汉对照读物。布莱德尔曾于1955年来华,在南京和张先生会晤,两人一见如故,书信往来不绝,建立了诚挚的友谊。张先生曾在南京大学学报上发表过《威利·布莱德尔作品的风格特征和社会意义》。它的德译本陈列在柏林布莱德尔纪念馆。布莱德尔曾两度邀请张先生访德,都因故未能成行。他60寿庆时,张威廉寄去“三部曲”精装本一套。他回信说:“这是我收到的最喜欢和最引以自豪的寿礼。”张威廉80年代访德时,布莱德尔早已去世,张老探望了他的夫人。她赠张先生布莱德尔的遗著《新一章》续集和三集等书。除席勒和布莱德尔两作家外,还译过《德国名诗100首》、《豪夫童话》、《格林童话》,反法西斯作家安娜·西格西的《第七个十字架》和《第一步》等。

张威廉曾发表过《怎样提高我们文学翻译的质量》一文,受到国内普遍重视。他说:一个翻译工作者必须具有高度的责任感,要对国家、对人民负责,对作者对读者负责。他又说:翻译工作者第一要虚心,这是弥补业务水平不足的最好办法。第二要多思考,这是避免错误的最重要的手段。第三要经常处在读者的地位多想想,译文是否通顺达意,读者是否看得懂,会不会产生误解。他对德汉翻译曾有过一个“风筝喻”:译文好比风筝,原文好比执风筝的手。风筝离手愈远愈妙,但是不能脱离线。线比喻原文的情节和思想内容。因为中德文距离太远了,译文必须远远摆脱原文的表达方式。他主张译文要“信、达、顺”。他说严复用文言译议论文,所以要求译文“信、达、雅”。语言,怎么能求其雅呢?他在《从德译元曲谈到元曲翻译》一文里指出了《西厢记》、《牡丹亭》、《还魂记》等几部德译本中许多误译和误解的地方。他说:“这样做不但是我应尽的责任,对国外的汉学研究和研究者也不无裨益。”他告诫说:“不要因为读过这些译本便认为已经认识了这些中国文学史上的瑰宝”,“要领略它们的全部精彩,在等值的翻译出世之前,只有读它们的原文”。他认为德汉语不像德英、德法等语同属印欧语系,可以有所谓“等值翻译”。中国文学,尤其是韵文作品,未必能有外语的等值译本。他对德语教学很重视中德互译一门功课,主张“听”、“说”、“读”、“写”四会之外,还必须加上“译”。为进一步促进和发展德汉翻译事业,他曾将稿费所得10000元捐献给南大德语专业,作为“翻译奖”基金。

德国语言文学研究的先行者

张威廉在南大学报和其他学报、报刊上发表的文字,就其内容可主要分为德国文学、语言语法、德汉互译三方面。文学方面大都是结合翻译写成的。如他曾选译过海涅的《论浪漫派》,载在《海涅散文选》一书中,他就写了《海涅〈论浪漫派〉的现实主义成就》。译席勒的剧本,写了《席勒〈威廉·退尔〉的现实主义成就》、《席勒,他的为人和对中国的了解》。关于布莱德尔,上面已经提到过。在他的《亨利·克莱斯特散文的风格和语言特征》一文里,他指出它和莱辛在《拉奥孔》中所要求的暗合,是一个从前还未提到的创见。此外,他在关于语言、语法方面的论文如《德语语气小品词》、《德语自由第三格及其汉译刍议》、《现代德语的特征和演变趋向》、《从wenn-wuerdr说到wuerdee的用法》等也都是在当时国内最早提出的问题。这些文字常常启发国内研究生作为写论文的选题。

1992年,90高龄的张老为纪念歌德逝世160周年,发表了《歌德为开元宫人续诗》一文,是歌德其人传到中国以来尚未被提到过的一个故事,为中德文化交流史提供了新鲜资料。

张威廉与相濡以沫的妻子雷传洛

美好的桑榆晚景

张威廉虽已98岁高龄,身体却非常健康,精神矍铄,思维敏捷。问他养生之道,他笑着说:“我只不过力戒贪嗔,不沾烟酒,知足常乐。”的确,他为人豁达乐观,忠厚谦和,对名利淡泊。如张老曾当了很长时间副教授,从未提出过加薪升级要求。他经常素食,曾编有一册《素食的好处》送人。他喜欢登临旅游,可能时就带着夫人同往,曾三次同登泰山绝顶。他曾练过太极拳。这些大概都是他健康长寿的因素吧。

张夫人雷传洛小他两岁,也是苏州人。早年父母双亡,由祖父母抚养长大。她虽出身于一个富商家庭,仅受过小学教育,但奉侍翁姑,教育子女,勤俭持家。子女幼时的衣着,大都是她自制。丈夫衣衫破了,也由她来补缀,是张先生一个名副其实的贤内助。抗日军兴,张先生随陆大西迁时,她因侍奉生病的婆母留在苏州。后来独自携一家老小避难,备尝艰苦。后经吴江、吴兴、莫干山等地,辗转到达上海,才得和其他家人亲友相聚。一年后,她携一女随友人经香港、安南到达遵义和张老团聚。所以今天张老总是带着一种感恩的心情对待这位贤淑的老伴。

在江苏省民政厅等20多个单位举办的“庆祝国际老人节、迎接2000年”的活动中,张、雷这对经过78个春秋的伉俪获得了“模范金婚夫妇”的称号。他们有一子、四女、两孙和一个上小学的曾孙,四世同堂。他们和两个女儿同住在苏浙楼,其他子女、孙辈除在国外者,经常轮流来南京探望。二老在其乐融融的家庭里,过着幸福的日子。